บทความน่าสนใจ
Subject-Verb Agreement ใช้ยังไง? สรุป+แบบฝึก ม.1
📌 ก่อนเริ่มเรียน
บทเรียนนี้จะพาน้องๆ เข้าใจเรื่อง Subject-Verb Agreement 🤝 — คือ "ประธานกับกริยาต้องสอดคล้องกัน" ในประโยค Present Simple ถ้าประธาน เอกพจน์ (1 คน/สิ่ง) กริยาต้องเติม s/es ถ้าประธาน พหูพจน์ (มากกว่า 1) กริยาไม่ต้องเติม! ฟังดูง่ายแต่มีรายละเอียดเยอะ — อ่านจบลองทำแบบฝึก 10 ข้อท้ายบทนะครับ Let's go! 💪✨
🤝
Subject-Verb Agreement
กฎการเติม s/es หลังกริยา + ประธานเอกพจน์/พหูพจน์ ฉบับเตรียมสอบเข้า ม.1
| ประธาน (Subject) | ชนิด | กริยา (Verb) | ตัวอย่าง |
|---|---|---|---|
| I | เอกพจน์ (พิเศษ) | ไม่เติม s | I play tennis. |
| You | เอก/พหูพจน์ | ไม่เติม s | You like cats. |
| He / She / It | เอกพจน์ | เติม s/es | She plays tennis. |
| We / They | พหูพจน์ | ไม่เติม s | They play tennis. |
| นามเอกพจน์ (Tom, the dog) | เอกพจน์ | เติม s/es | Tom runs fast. |
| นามพหูพจน์ (cats, students) | พหูพจน์ | ไม่เติม s | Cats run fast. |
💡 จำง่ายๆ ด้วย "กฎสลับ s"
ถ้าประธาน ไม่มี s (เอกพจน์: he, she, it, Tom) → กริยา มี s เช่น Tom runs
ถ้าประธาน มี s (พหูพจน์: cats, they) → กริยา ไม่มี s เช่น Cats run
ยกเว้น I และ You ที่ไม่ต้องเติม s ที่กริยา 🎯
➕
1. เติม -s ตามปกติ กริยาทั่วไป
เมื่อประธานเป็น He / She / It หรือ นามเอกพจน์ → เติม s ที่กริยาเลย ใช้กับกริยาส่วนใหญ่
📚 รูปแบบ
play → plays, run → runs, eat → eats, like → likes, read → reads
✏️ ตัวอย่างประโยค
She plays the piano every day.
He runs in the park.
My dog eats bones.
It looks beautiful.
He runs in the park.
My dog eats bones.
It looks beautiful.
✨
2. เติม -es เมื่อกริยาลงท้ายด้วย s, ss, sh, ch, x, z, o
กริยาที่ลงท้ายด้วย s, ss, sh, ch, x, z, o ให้เติม es (ออกเสียงง่ายขึ้น) — ท่องว่า "ส-ฉ-ช-ก-ส-โอ" ก็ได้นะ 😄
📚 รูปแบบ
- -ss: kiss → kisses, miss → misses, pass → passes
- -sh: wash → washes, push → pushes, brush → brushes
- -ch: watch → watches, teach → teaches, catch → catches
- -x: fix → fixes, mix → mixes, box → boxes
- -o: go → goes, do → does, echo → echoes
✏️ ตัวอย่างประโยค
She watches TV at night.
He goes to school by bus.
My mom washes the dishes.
The teacher teaches English.
He goes to school by bus.
My mom washes the dishes.
The teacher teaches English.
🔄
3. เปลี่ยน y → ies เมื่อหน้า y เป็นพยัญชนะ
ถ้ากริยาลงท้ายด้วย y และ ตัวหน้า y เป็นพยัญชนะ → ตัด y ทิ้ง แล้วเติม ies
แต่ถ้า หน้า y เป็นสระ (a, e, i, o, u) → เติม s ตามปกติ ไม่เปลี่ยนเป็น ies
แต่ถ้า หน้า y เป็นสระ (a, e, i, o, u) → เติม s ตามปกติ ไม่เปลี่ยนเป็น ies
✅ พยัญชนะ + y → iesstudy → studies
cry → cries
fly → flies
try → tries
carry → carries
cry → cries
fly → flies
try → tries
carry → carries
✅ สระ + y → +splay → plays
say → says
buy → buys
enjoy → enjoys
stay → stays
say → says
buy → buys
enjoy → enjoys
stay → stays
✏️ ตัวอย่างประโยค
She studies English every day.
The baby cries loudly.
Tom plays football. (หน้า y คือ "a" ซึ่งเป็นสระ → +s)
The baby cries loudly.
Tom plays football. (หน้า y คือ "a" ซึ่งเป็นสระ → +s)
⭐
4. กริยาพิเศษ: have / be ต้องท่องจำ
กริยา have และ be (am/is/are) ผันไม่เหมือนกริยาอื่น ต้องจำให้แม่น
| ประธาน | be | have |
|---|---|---|
| I | am | have |
| You / We / They | are | have |
| He / She / It | is | has |
✏️ ตัวอย่างประโยค
I am a student. / She is my friend. / They are happy.
I have a cat. / He has a bike. / We have homework.
I have a cat. / He has a bike. / We have homework.
👥
5. ประธานเอกพจน์ vs พหูพจน์ นับให้ดีก่อนเลือกกริยา
ดูที่ "จำนวน" ของประธาน — 1 คน/สิ่ง = เอกพจน์ (กริยา + s/es) ถ้ามากกว่า 1 = พหูพจน์ (กริยาไม่เติม)
✅ เอกพจน์ → V + s/esThe boy runs.
My friend likes pizza.
This book looks new.
Anna watches TV.
My friend likes pizza.
This book looks new.
Anna watches TV.
✅ พหูพจน์ → V (ไม่เติม)The boys run.
My friends like pizza.
These books look new.
Anna and Tom watch TV.
My friends like pizza.
These books look new.
Anna and Tom watch TV.
📌 จำไว้
- ประธานต่อด้วย and (A and B) → ถือเป็น พหูพจน์ เสมอ → กริยาไม่เติม s
เช่น Tom and Jerry are friends. - คำว่า everyone, everybody, someone, nobody, each, every → ถือเป็น เอกพจน์ → กริยา + s
เช่น Everyone likes ice cream.
🦷
6. นามพหูพจน์ที่ไม่มี s ระวังหลอก!
นามบางคำ ไม่ลงท้ายด้วย s แต่จริงๆ เป็น พหูพจน์ → กริยา ไม่เติม s
| เอกพจน์ | พหูพจน์ | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
| man | men | Men work hard. |
| woman | women | Women love flowers. |
| child | children | Children play outside. |
| tooth | teeth | My teeth hurt. |
| foot | feet | His feet are big. |
| mouse | mice | Mice eat cheese. |
| person | people | People like music. |
⚠️ ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย
- ❌ She
playtennis. → ✅ She plays tennis. - ❌ He
gosto school. → ✅ He goes to school. (ลงท้าย o ต้องเติม es) - ❌ She
studys. → ✅ She studies. (พยัญชนะ + y → ies) - ❌ He
havea cat. → ✅ He has a cat. - ❌ Children
plays. → ✅ Children play. (children = พหูพจน์) - ❌ Tom and Jerry
isfriends. → ✅ Tom and Jerry are friends. - ❌ Everyone
arehappy. → ✅ Everyone is happy. (everyone = เอกพจน์)
🧠 เทคนิคจำง่าย "3 ขั้นตอน"
1. ดูประธาน: 1 คน/สิ่ง หรือ มากกว่า?
2. ถ้าเป็น He / She / It / นามเอกพจน์: เติม s/es ที่กริยา
3. ดูตัวลงท้ายของกริยา: ลงท้าย s, ss, sh, ch, x, z, o → +es | พยัญชนะ + y → -ies | นอกนั้น → +s
🧠 แบบฝึก 10 ข้อ
Quiz: Subject-Verb Agreement
เลือกคำกริยาที่ถูกต้องให้สอดคล้องกับประธาน
ตอบแล้ว: 0/10
คะแนน: 0
🎉
ยอดเยี่ยม!
คะแนนของคุณ
0/10